第108章 教育失衡,困局待破（2 / 2）
她就是阿依汗，这所小学唯一的老师。
看到潘海军和李秀梅的到来，阿依汗眼中闪过一丝惊喜，却又很快黯淡下去。
“我们这里太缺老师了，”她无奈地摇摇头，“孩子们渴望知识，但我一个人真的……”
离开村小学，潘海军和李秀梅的心情都十分沉重。
在另一所条件稍好的乡镇中学，他们遇到了王老师，一位在教育战线奋斗了多年的老教师。
王老师对南疆的教育现状了如指掌，他向潘海军和李秀梅详细介绍了教育资源匮乏、师资力量不足等问题，并提出了许多宝贵的建议。
回到市里，潘海军立即联系了教育部门的赵主任。
赵主任对教育资源分配不均的问题也十分重视，他表示会全力支持潘海军的工作，并承诺尽快协调相关资源。
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