第十一章：学院合作的真正意义！（2 / 2）

「为什麽我们也选到同一堂课？」艾莉丝瞪着名单上的「高等奇兽研究」，明显有些不满。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「我怎麽知道？」艾德里安双手抱x，不耐烦地说，「我选这堂课，是因为它b那些理论课程有趣。」

「哈？你确定不是来拖累我的？」艾莉丝皱眉，「你不觉得你更适合黑魔法防御课吗？」

「那堂课太无聊了。」艾德里安毫不在意地说，「而且说不定我b你更擅长应付魔法生物？」

「……哼，那我们走着瞧。」艾莉丝不甘示弱地哼了一声，然後转身离开。

艾德里安望着她的背影，轻轻g起嘴角：「真是麻烦的搭档。」

第三节：古代魔文初次上课。

霍格华兹，古代魔文高级解析教室——

这间教室b一般课堂更加古老，墙上刻满了奇异的符文，而中央摆放着一本厚重的羊皮纸书籍，散发出淡淡的魔力波动。

凯缇找到自己的座位坐下，刚好就在艾登洛旁边。她轻轻敲了敲桌面，低声说：「学长，你觉得这堂课会不会很无聊？」

艾登洛翻开课本，语气淡然：「如果你只是想打发时间，这门课并不适合你。」

「哎呀，我可是很认真的。」凯缇笑着说，「只是觉得学长看起来特别严肃，让这堂课的气氛变得紧张了点。」

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「……」艾登洛没有回应她的调侃，而是将视线转回课本。

这时，教授走进教室，挥了挥魔杖，黑板上自动浮现出一串古老的符文。

「欢迎各位来到高等古代魔文解析课。」教授的目光扫视全场，「这门课将会挑战你们的理解能力，因为这些符文并不仅仅是字母，而是具有魔法力量的图腾。」

他指向黑板：「今天我们要研究的是——灵魂誓约符文。」

全场学生微微一震，开始交头接耳。

「灵魂誓约？」凯缇低声重复了一遍，眼底闪过一丝兴奋的光芒。

艾登洛微微皱眉，低声补充：「这是一种非常古老的符文，被用於缔结某种特殊契约……」

「b如？」凯缇侧头看向他，银sE的眼眸闪烁着好奇。

艾登洛顿了顿，最後语气平静地说：「……像是婚约。」

凯缇愣了一下，然後笑了：「学长，你的解释方式还真直接。」

艾登洛没有回答，而是翻开书本，试图让话题结束，但凯缇注意到，他的手指在书页上轻轻摩挲，动作不太自然。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t教授站在讲台前，扫视了一圈学生，然後挥了挥魔杖，黑板上的灵魂誓约符文开始缓缓发光。

「这堂课，我们不会只停留在理论层面。」教授开口，语气沉稳，「我们要进行实际的符文解析与应用练习。」

教室内立刻响起一阵低声议论，许多学生的表情从兴奋转为踌躇。毕竟，「灵魂誓约」并不是普通的古代魔文，而是涉及深层魔法联系的特殊契约符文。

「为了确保大家能够更深入理解这类符文的运作方式，我会让你们两两一组，尝试解析誓约符文，并短暂启动其效力。」教授淡淡地说。

「这只是学术研究，不是真正的誓约魔法，大家不用过於紧张。」他补充道，却没能完全缓解部分学生的紧张感。

「现在，请大家选择搭档。」

几乎是话音刚落，凯缇便偏过头，毫不犹豫地看向艾登洛：「学长，当我的搭档吧？」

艾登洛的视线从书页移开，对上她带着笑意的银sE眼眸，微微顿了一下。

「……这种课堂练习，你该不会想拿来开玩笑吧？」他的语气听起来依旧冷静，但熟悉他的人都能察觉到，他在犹豫。

「学长，这可是学术研究，我怎麽会拿来开玩笑？」凯缇笑得理直气壮，「再说，你是全班最擅长古代魔文的，当你的搭档总b随机cH0U到别人好吧？」

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t艾登洛沉默了一秒，然後低声道：「……随你。」

——这当然不是随便。

但他知道，与其让某个不熟悉的人当搭档，不如跟这个「过於熟悉」的史莱哲林学妹合作，至少她不会拖後腿。

不过，他的视线悄悄地扫向黑板上发光的符文，总觉得这堂课……可能不会这麽简单就结束。

第四节：灵魂誓约的魔力波动。

「请大家打开课本第三十八页，按照上面的解析步骤，在这张羊皮纸上写下誓约符文的结构，然後透过魔力共鸣，短暂启动符文。」教授示意每组学生将桌上的羊皮纸摊开。

凯缇轻轻抖开羊皮纸，拿起羽毛笔，瞥了艾登洛一眼：「学长，你写还是我写？」

「你的笔迹太乱。」艾登洛语气平静地回答，直接拿过笔，在羊皮纸上流畅地画出第一个符号。

「……」凯缇挑眉，「学长，你这话还真是直接呢。」

「只是事实。」艾登洛头也不抬地继续g勒符文的细节，神sE专注。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t凯缇托着下巴，看着他笔尖划过羊皮纸的样子，嘴角扬起一抹若有似无的笑意。

——这种专注的样子，意外地让人觉得……很有x1引力呢。

「你来画最後的魔力引导线。」艾登洛将笔递给她，「这是一组合作，魔力必须来自两个人，才能成功共鸣。」

「哦……这麽说来，这算是双方施加魔力的互动魔法？」凯缇的语气带着一丝玩味。

艾登洛微微蹙眉，没有回答，只是示意她快点动手。

凯缇笑了笑，拿起羽毛笔，在符文的最後一处落笔——

两人指尖的魔力几乎在同一瞬间流入羊皮纸。

下一秒——

羊皮纸上的符文骤然亮起，银sE的光芒如水波般扩散开来，彷佛有什麽无形的线紧紧牵系着两人。

艾登洛的手指不由得微微收紧，原本平稳的心跳，在那一瞬间……乱了。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t这不是普通的「合作练习」。

这GU魔力共鸣远b他预期的更深，彷佛有一GU无法抗拒的力量正在连结他与凯缇，产生了一种无法言喻的熟悉感。

他的呼x1不自觉地变浅了一点，眼神微微闪动，试图确认这是否只是错觉——但很显然，不是。

这种感觉……过於亲密，甚至带着某种难以言喻的情绪，让他感到一丝莫名的不安。

该Si，怎麽会这样？

艾登洛的视线落在凯缇身上，发现她正低头看着发光的符文，嘴角挂着淡淡的微笑，彷佛完全没察觉这GU异样的波动。

还是说……她察觉到了，却装作没发现？

艾登洛觉得心口有些烫，耳後的温度不自觉地升高，像是有什麽东西正悄悄影响着他的情绪。

不对劲，这种共鸣不该有这麽强烈的效果。

「……」

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t他手指微动，没有任何犹豫地直接伸出魔杖，迅速在羊皮纸上点了一下——符文的光芒瞬间熄灭。

共鸣，被强行中断。

「学长，你g嘛？」凯缇眨了眨眼，语气带着些许惋惜，「还没测试完成耶。」

「这样就够了。」艾登洛语气冷静，但手心却微微出汗，随手拿起桌上的羊皮纸，视线刻意避开她的眼神，「符文解析完整，没有问题。」

「哎呀，学长这麽急着结束？」凯缇轻轻支着下巴，银sE的眼眸中闪烁着一抹意味不明的光芒，「还是说，你有什麽……不太适应的地方？」

艾登洛微微皱眉，「你少胡思乱想。」

「诶？」凯缇挑眉，嘴角的笑意更深，「学长在想什麽？怎麽这麽快就觉得我是胡思乱想？」

艾登洛没有理会她，只是低头收拾羊皮纸，试图转移注意力，让自己平静下来。

然而——他的手微微颤了一下。

这道符文共鸣带来的影响，b他想像中还要强烈。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t这堂课……确实有点危险。

凯缇瞥见他的动作，眼底闪过一丝狡黠的笑意，手指轻轻在桌面敲了敲：「学长，古书可是说过，我们契合哦。」

艾登洛手上的动作微微顿住，指尖紧了紧。

但他没有回答，只是轻轻按了按眉心，试图让自己恢复理智。

——这堂课，是不是选错了呢。

【本章阅读完毕，更多请搜索坐着看http://m.zuozhekan1.cc 阅读更多精彩小说】\t\t', '\t')('\t\t\t前情提要：

·符文学课上，教授让学生们练习「灵魂誓约」的基础符文，要求两名搭档共同施展魔力，以测试符文的共鸣程度。

·艾登洛与凯缇的符文光芒b其他组明显更强烈，两人都感受到了一种不同於普通合作的魔力牵系。

·艾登洛察觉到这份异常的共鸣，甚至因此心跳加快，不自觉地感到紧张与困惑，最终匆忙地解除魔力连结，试图让自己冷静下来。

第一节：教授的解释，符文共鸣的奥秘。

霍格华兹，高级符文学教室——

当符文共鸣的测试结束後，教授轻轻挥动魔杖，让所有学生的羊皮纸飘到空中，然後转身看向大家，语气一如既往地沉稳。

「相信大家刚刚都T验到了符文共鸣的力量。」教授推了推眼镜，缓缓开口，「这种古老的魔法，最早出现在古巫师社群，主要用於两个人之间的契约——但不仅限於此。」

教室内的学生们纷纷竖起耳朵，艾登洛也强迫自己专注於教授的讲解，试图冷静下来，让刚才心跳加快的感觉消失。

「誓约符文的共鸣程度，取决於两个人的魔力频率。」教授继续说，「一般来说，普通同学之间，魔力共鸣的波动会很微弱，只会产生轻微的能量流动，几乎无法察觉。」

艾登洛的眼神微微一动，手指不自觉地收紧了一些。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t——但刚刚，他和凯缇之间的共鸣，明显b教授所描述的「普通」程度强上数倍。

「不过，若是两人的魔力频率高度相容，甚至达到了特殊的契合程度……」教授停顿了一下，语气深远地说：「那麽，符文的力量将会大幅增强，甚至可能产生额外的魔法效应。」

——全场学生微微一震，开始交头接耳。

「什麽？所以如果共鸣很强……就代表彼此的魔力天生匹配吗？」

「这听起来有点奇怪啊……」

「可是我们的符文根本没什麽共鸣，那是不是代表……」

「哇，难道有些人天生魔力就b较契合吗？」

艾登洛听着四周的讨论声，指尖不自觉地扣紧桌面。

魔力天生契合？

这个说法让他的心跳莫名漏了一拍，脑海中不自觉地回想起刚才的画面——

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t羊皮纸上的符文发出耀眼的光芒，那GU强烈的魔力波动几乎在瞬间席卷全身，像是一GU无形的力量紧紧将他与凯缇牵系在一起。

——如果这只是普通的共鸣，为什麽会让他的心跳加快？为什麽那一瞬间，他有种无法抗拒的x1引力？

他侧头看向坐在旁边的凯缇，想观察她的反应——

但凯缇似乎对教授的话并不意外，银sE的眼眸中闪烁着若有所思的光芒，甚至还轻轻点了点下巴，露出一抹若有似无的微笑。

——她知道了，对吧？

艾登洛的视线微微闪动，内心的疑惑越来越多。

不对，这不可能。

他不愿意承认这一点，这一定只是某种巧合。

但不管他如何告诉自己，方才的魔力波动与教授的解释，却让他无法完全忽视这件事。

——这GU共鸣，真的只是学术上的偶然吗？

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t第二节：艾登洛的动摇，凯缇的从容。

教授讲解结束後，开始点名询问学生们的测试结果。

「有哪一组愿意分享刚才的共鸣经验？」

一名赫夫帕夫的nV生举手：「教授，我和搭档几乎没有感受到共鸣，符文只闪了一下就熄灭了。」

教授点点头：「这很正常，毕竟大多数人的魔力频率不同，所以不会产生太强的连结。」

另一组葛来芬多的学生也分享：「我们有稍微感觉到魔力流动，但不是很明显，应该算是一般程度的共鸣？」

教授微笑：「不错，这表示你们的魔力频率有一定的契合度。」

艾登洛低下头，试图让自己看起来像是在记笔记，而不是在思考自己刚刚的异常反应。

但接下来，教授的视线落到了他们这组。

「艾登洛、凯缇。」教授微微挑眉，似乎有些期待，「你们的共鸣结果如何？」

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t艾登洛的手指顿时一紧，脊背瞬间绷直，内心甚至有些抗拒回答这个问题。

然而，凯缇却毫不犹豫地开口：「我们的符文亮得很明显哦。」

艾登洛的视线骤然落到她身上。

——这nV人完全不打算隐瞒？

教授闻言，微微露出一抹感兴趣的神情：「哦？发光强度如何？」

「嗯……应该b普通的亮一点吧？」凯缇歪着头，一副随意的语气，眼底却闪过一丝狡黠的光芒。

艾登洛瞬间明白她的用意——她在试探他的反应。

他能感觉到凯缇的余光一直在观察他，像是在等他露出什麽破绽。

这nV人，到底想做什麽？

艾登洛强迫自己冷静，语气平稳地补充：「教授，应该只是魔力流动较顺畅，所以符文的光b较稳定。」

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t教授若有所思地看了他一眼，然後点头：「这表示你们的魔力契合度很高，这是相当罕见的现象，值得进一步研究。」

——魔力契合度很高。

这句话让艾登洛的内心再次翻起一阵波澜。

不对，这只是学术上的测试，没有其他意思。

他试图这样说服自己，却怎麽也无法压下内心的波动。

然而，凯缇只是轻轻一笑，语气懒洋洋地说：「哦～听起来，我们的魔力很合拍呢，学长？」

艾登洛微微皱眉，低声道：「你少胡说八道。」

「我只是重述教授的话嘛。」凯缇笑眯眯地靠近一点，轻轻地说：「还是说，学长你紧张了？」

艾登洛猛然别开视线，冷冷地说：「我没什麽好紧张的。」

但他的手指却无意识地轻敲桌面，动作b平常要快了一点。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t凯缇注意到了，嘴角的笑意更深了。

——学长，你可没你表面上看起来那麽冷静哦。

第三节：课堂结束，余韵未散。

高级符文学教室的课程结束後，学生们纷纷收拾笔记，陆续离开教室。

然而，艾登洛却感觉自己的思绪还没完全从刚才的共鸣实验中cH0U离。

——那GU异常强烈的魔力共鸣，教授的解释，凯缇那双含笑的银sE眼眸……

「学长，我们走吧？」凯缇轻快地拍了拍他的手肘，语气轻松得彷佛刚刚什麽事都没发生。

艾登洛微微一顿，随即将书本合上，语气平静地说：「嗯。」

两人一前一後地走出教室，沿着霍格华兹长廊缓步前行。

魔法烛火沿着回廊点亮，映照在凯缇银sE的发丝上，让她的轮廓看起来格外柔和。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「学长，你怎麽一脸心事重重的样子？」凯缇忽然侧头看向他，嘴角微微扬起，「该不会还在想刚刚的符文共鸣吧？」

艾登洛瞥了她一眼，语气淡淡：「没有。」

「哦？」凯缇拖长语调，「可是你的表情不像没有哦？」

「……」艾登洛选择沉默，不想让她得寸进尺。

然而，凯缇并没有打算就此放过他，她轻轻歪头，语气带着几分玩味：「学长，你说，如果符文真的代表某种契约的话……那我们现在算是订下了什麽呢？」

艾登洛的脚步顿了一下。

凯缇注意到了，笑意更深：「学长，你该不会真的觉得这是婚约符文吧？」

艾登洛冷冷地扫了她一眼，语气平静：「你想太多了。」

「哦～是吗？」凯缇挑眉，银sE的眼眸闪烁着狡黠的光芒，「但你刚刚停顿了一下哦？」

艾登洛没有回应，目光直视前方，似乎想快点结束这场对话。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t然而，内心那一丝微妙的不安感，却怎麽也无法驱散。

——这真的只是普通的共鸣现象吗？

还是说……这之间，真的藏着某种他还未察觉的联系？

第四节：意外的「契合」证明？

几天後，符文学教授再次召集选修课的学生，宣布了一项新的课堂练习。

「这周，我们将进行更进阶的符文共鸣实验。」教授站在讲台前，语气严谨地说：「这次，我们将测试每位学生的魔力频率，并进行更加准确的共鸣分析。」

学生们窃窃私语，这个课程b起单纯的符文书写，明显更深入了一步。

「这次的测试，将由魔法石碑来记录你们的共鸣强度。」教授指向教室中央，一座黑sE的魔法石碑浮现出来，上面刻满了古老的符号。

「当两位施术者同时触碰石碑，输入魔力，石碑将显示你们的魔力共鸣数值。」

教授轻轻一挥魔杖，石碑上浮现了一组范例数字：「一般情况下，标准共鸣数值约为30至50之间。」

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「超过70，代表双方魔力极为契合，拥有极高的合作潜能。」

「超过90……则表示双方的魔力频率已经达到极为稀有的共鸣状态，这通常只会出现在……」

教授顿了顿，最後语气平静地补充：「……极为亲密的关系之间。」

教室内瞬间安静了一瞬间。

然後，学生们开始交头接耳。

「等等，这也太夸张了吧？」

「所以如果数值太高，代表……？」

「是说亲密是什麽意思？」

「这测试感觉有点微妙啊……」

艾登洛的手指不自觉地扣紧桌面。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t这种测试……到底有什麽必要？

但没等他多想，教授已经开始分组：「来吧，和你的搭档一起来测试。」

艾登洛深x1了一口气，知道自己无法避免这个测试。

他缓缓抬起头，视线落在自己的搭档——

凯缇正一脸兴味地看着他，嘴角带着一抹若有似无的笑意，像是早就猜到会发生这种事。

「学长，我们又是搭档呢。」凯缇轻轻晃了晃魔杖，语气愉悦地说，「这次，你不会又紧张了吧？」

艾登洛微微蹙眉，语气平静：「……我没有紧张。」

「哦？」凯缇歪头，银sE的眼眸闪烁着光芒，「那我们就来试试吧？」

两人走向魔法石碑，在众多学生的注视下，同时伸出手，轻轻触碰石碑的表面，输入魔力——

下一秒，石碑上的符号迅速开始转动，光芒闪烁，数字开始计算——

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t然後，数字瞬间跳到了……

95。

——全场安静了一秒。

接着，学生们爆发出一阵惊呼声。

「等等，95？！这数字未免太夸张了吧？！」

「这已经快满分了啊！这两人是怎样？！」

「你们……是亲兄妹吗？还是？」

「不对，兄妹应该也没这麽高吧？！」

艾登洛的瞳孔微微一缩，手指几乎在瞬间从石碑上撤开，彷佛这块石碑能烫伤他似的。

「这、这一定是测试出错了。」他语气平静地说，试图压下内心翻涌的情绪。

内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t然而，凯缇只是轻轻地笑了，慢条斯理地将手收回，银sE的眼眸中带着明显的兴味。

「哎呀，学长，我们的契合度这麽高呢。」她的语气听起来像是在开玩笑，但那抹笑意，却让艾登洛感觉更加不安。

「……」艾登洛强迫自己冷静，但他能感觉到，自己的心跳已经b刚才更快了一些。

这测试，绝对是有问题的。

一定是的。

【本章阅读完毕，更多请搜索坐着看http://m.zuozhekan1.cc 阅读更多精彩小说】\t\t', '\t')