第五百六十八章 号召儒士到关外去,到海外去（1 / 2）
但大势是不可阻挡的，无论是外国资本入侵后带来的大变局，还是内部产生工业和资本后导致的大变局，都会使儒学的地位产生动摇。
所以，接下来，即便李觉斯等辞官，科举制度的改革，还是通过换一批接受新式教育的年轻官员为部堂级官员，而继续推行了下去。
教材都是现成的。
其次是各地县学府学改为中等学堂，与在皇庄设立的中等学堂一样，皆是六年学制。
初升高需要考试一次，相当于以前科举的院试，由学政官到各府县去主持考试，录取者可读高中。
乡试录取者可入中央和地方各省的高等学堂，接受高等教育，而毕业者才可以参加会试。
因为皇帝直接统治的区域，既皇庄和国营农庄、以及亲军卫所、宗室、宫内都已进行这种试点教育数十年，是完全可以复制的，甚至还培育了大批新式教育的师资力量。
以及还在接受传统儒学教育，且准备参加科举考取功名的童生，和甚至连童生资格都没有获得的读书人。
一部分派去担任新国文先生；
一部分则安排去藩国任儒学使，帮助当地振兴儒学。”
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