第四百八十九章 天启朝翻开新篇章(1 / 2)
“接下来要重点研究的是发电的事,既然磁能生电,为何不想想办法如何发电,如何让电保持高压状态,以后要铺设有线电报,是需要更高的电压的,靠电池不够。”
袁可立等点了点头。
知道电压、电磁等概念。
从徐光启到毕懋康再到宋应星、李之藻、李天文等喜欢自然科学研究的大明士大夫从天启元年开始到现在已通过各种实验研究与假设论证而构建起了较为系统的自然科学理论框架。
但大明还没有建立以自然科学研究与教育为主的理工类大学。
只是因为大明目前的教育主要还是程朱理学教育,大部分读书的人读书的目的还是熟练掌握八股文、并考中功名为主。
所以,造成大明自然科学方面的人才还是不足。
也就造成大明现在连研究自然科学的人才都不够,自然无从谈及从事自然科学教育的人才了。
阻力自然是有的。
一个已开启工业化的帝国需要抛弃独尊儒术的教育。
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